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I.C. Neviano

I.C. Salso

I.C. S. D'Acquisto sez. staccata Corcagnano

IIS Zappa-Fermi

IPSAA Solari

I.T.P.A.C.L.E. "Nostra Signora del S. Cuore

Itis Berenini

Itis Galilei


Itis L. da Vinci

ITCG Paciolo

I.T.C. G.B. Bodoni

I.T.A.S. Bocchialini


Itsos Gadda

Liceo Chieppi

Liceo D'Annunzio

Liceo Porta

S.E. Collodi

S.E. De Amicis


S.M.S. Parmigianino

S.M. A. Chieppi

S.M. Porta

S.M. Vianello

S.M. Zani

 

 

 
IL PROGETTO
 

Negli ultimi anni a Parma e provincia il diffondersi di esperienze sempre più mature di educazione ambientale ha portato alcuni docenti con le rispettive classi e, in alcuni casi, qualche istituto scolastico nel suo insieme, a rapportarsi da un lato in maniera più articolata, attiva e responsabile col territorio locale, dall'altro a riflettere sulle tematiche globali dei modelli di sviluppo e della loro sostenibilità (un futuro possibile in senso lato, non solo ambientale) e quindi sulle importanti ricadute sul ruolo formativo dell'istruzione.

[...]

Il tema ha voluto centrare l'interesse verso il concetto di sostenibilità nella sua accezione sistemica (ambientale, economica e sociale),

[...]

Il laboratorio culturale nasce dalla scuola e per la scuola, ma si vuole aprire anche agli enti ed alle associazioni che, con i propri ruoli specifici, vorranno in qualche modo esserne coinvolti.

[...]

La realizzazione del laboratorio culturale vede la necessità organizzativa, ma anche la giustificazione culturale e metodologica, di creare una rete composta da:
· le scuole ;
· gli enti e le associazioni:
- Provincia di Parma Assessorato Ambiente
- WWF Parma
- Legambiente Parma
- C.I.R.E.A. Dip Scienze Ambientali Università di Parma
- Forum Solidarieta'
- Fondazione Medikinale
- C.R.E.A. Fidenza
- Consorzio Parco Regionale Fluviale del Taro
- Consorzio Parco Regionale Fluviale dello Stirone
- Consorzio Parco Boschi di Carrega;
· i relatori e gli esperti (su ambiente, società ed economia), i protagonisti degli eventi culturali ed i facilitatori (per i forum);
· le altre componenti indispensabili per l'organizzazione e la realizzazione del progetto.

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Evento finale: FORUM

TEMA: Il mondo che conosco ed il mondo che vorrei: l'Educazione Ambientale e le attività che svolgiamo come strumento di trasformazione e cambiamento.

Sedi:
- Fidenza c/o Itis Berenini
- Parma c/o auditorium Bocchialini- Bodoni e Chieppi.

Calendario:
- Parma: 29 aprile
- Fidenza: 6 maggio

ore 09.30 inizio lavori e interventi esperti
ore 10.30 spostamenti e inizio forum con facilitatori
ore 13.00 pausa pranzo e scambio tra i facilitatori
ore 14.00 preparazione in gruppo del materiale da presentare alla plenaria
ore 14.45 plenaria
ore 15.30 termine lavori alunni
ore 17.00 termine lavori facilitatori

Per preparare la partecipazione al Forum sono disponibili dei materiali liberamente scaricabili